S同学在今年的申请季中斩获了包括麻省理工大学、宾夕法尼亚大学、杜克大学、康奈尔大学、哥伦比亚大学巴纳德学院、佐治亚理工大学等在内的9枚offer。S同学10岁时随家人从新加坡移民到美国，定居在一个竞争相对较弱的州。她从小就对数学有浓厚的兴趣，也参加过一些数学竞赛。另外，她还有不错的黑管演奏水平。

我的学校本身能提供的资源有限，我对大学申请的了解也不多，所以我很需要经验丰富的顾问团队指导我。

对我来说，最重要的是学术环境，我想去一个学术很严谨的学校。在我所在的高中，只有我一人热爱数学，所以我觉得有点孤独，我希望在大学能找到志同道合的同学一起讨论我喜欢的科目。名校当然很好，但是在选校阶段，顾问们也介绍了一些我当时不太熟悉的学校，比如杜克大学，这也帮助我了解了更多美国大学，从而有助于我选择适合自己的学校。

我在高中上了很多大学的课程，我们学校没有weighted GPA，我的unweighted GPA是4.0，如果是weighted应该会更高一点。ACT是36分，SAT是1560分。

我的高中没有很多俱乐部，所以我就参加了学生会，然后给物理老师当助教。剩余大部分时间我自己做课外活动。数学方面，我是自己刷题，但我刷题不是很厉害，没考上AIME，AMC考得比较好。我还参加了一个犹他州的数学竞赛，考到了前5%。我还进了一个有竞争力的数学夏校，并且连续两个夏天都参加了那个夏校，我的一封推荐信也是来自夏校的老师。

我很喜欢数学，我的义工项目就是教数学。疫情期间，我在附近的一个小学教数学，还在一个网站上教了很多个小时的数学。我们附近有个state center，我在那里也做了很多义工。

我在leadership方面的表现比较弱，iBridge的顾问们帮了我很多，她们给我找了很多机会，鼓励我参加了我们county的青年议会，我觉得这个活动对我的申请很有帮助。

音乐方面，我们学校也没有很多机会，我就找了一个青年管弦乐队，我在那里待了4年，当上了首席黑管，我也在一个比较大的音乐厅独奏。另外，我还做录音，做YouTube，并参与了附近一个很有竞争力的高中组织的音乐活动，还做了Allstate，作为第二主吹。我也申请了比较有竞争力的夏校，获得了奖学金。

我本来以为科研很难，要大学毕业才能开始做，但其实真的没那么难。iBridge科研导师给了我一些background research让我读，我觉得我还是能理解一些的。我跟导师做的是自主建模，用数学建立了一些模型，过程没有想象中那么难。然后我自己做实验，很像在science fair做的东西。在写论文的过程中，开始我真的不知道该怎么写，科研导师帮了我很多。她也介绍了很多高中生的数学会议给我，我就把我写的论文发给这些会议。我认为只要你是用心参与科研并且有一些重要的发现，就有可能被邀请在会议中展示你的科研发现。

那应该是数学夏校，我真的学了很多，那很像一个小MIT的环境，我第一次见到那么多喜欢数学的人，交了很多好朋友，还认识了很多顾问和老师，他们很多都是大学学数学的学生。Julia老师也讲了，我在夏校里写了一篇50多页的论文，有3个作者参与。

我真的觉得是iBridge的顾问老师们在文书方面的指导帮助我拿到了这么好的录取结果，我没有拿到很多奖项，也没有国家级的大奖。我觉得iBridge的组织架构帮到了我。

刚开始申请时我有一些不知所措，因为要向很多学校提交申请，好在iBridge的顾问老师们给我制定了计划。刚开始写文书的时候，我不知道该怎样开始。我有很多要说的，可是篇幅不能多于650字。我的写作导师让我把所有想写的东西都写出来，我就写了1000多字，写了我和数学一路的辛酸，然后写作导师和我一点点把它删减到650字，我一看，那真的是我想要讲的故事，没有丢掉任何我想说的。

后来个别大学的补充申请文书，我不知道怎么回答，比如说为什么选那个学校，是iBridge的顾问们给了我很多建议。当时每个星期写一所大学的文书，然后星期天跟顾问老师一起修改，每篇文章都有两个顾问帮我看，然后写作导师也会看，至少修改4遍，真的很有帮助。这个时间安排很重要，如果没有iBridge顾问们给我安排的时间线，我可能不会有压力和动力在规定的时间做的这么好。

我的经验是找一个固定的时间做固定的事，比如我每个星期天要跟顾问会议，那我每个星期六就找时间准备会议需要的东西。这个时间要是我最有创造力、最高效的时间，因为申请文书是最需要创意的，而我的早上和晚上是最有创意的时间，尤其是特别晚的时候，其它时间虽然我有想法，但是不太能写出好文章。我一个星期5天都会很忙，但是真的可以找出2-3个小时出来，就是不去玩啊，一定要做出一些牺牲的。然后就是一些课程上也可以找些时间，比如说98/99分也是A，93/94分也是A，有些课程要拿到高分需要花费更多的时间，其实可以不那么追求完美，省下一些时间准备大学申请。

我在等待结果的过程中没有很紧张，因为我一开始就没有梦校，我是想进入MIT，但我就是想试一试，就像买一次彩票。我把一个真实的自己写到申请文书里，交给学校，如果哪个学校录取了我，那个环境就是我想要的环境。

既然我已经递交了申请，担忧不会改变任何东西，就放松一下，跟朋友一起玩，不想这些东西。EA的时候，乔治亚理工给我录取，还有奖学金，我觉得这是一个好的保底，MIT虽然是defer，我觉得也好过拒绝，杜克是我ED的学校，拿到defer我是有点失望，但既然不是拒绝，我觉得还是有机会拿到录取的，所以当时心态不错。

我第一个想到的就是我的数学老师，他知道我非常喜欢数学，我很喜欢和他聊天，他也知道我的性格是怎样的。除了这个老师以外，我不知道还应该找哪个老师。iBridge的顾问老师跟我做头脑风暴，让我把所有可能的老师写下来，一起分析，一起决定哪一个老师更合适。顾问老师让我写一个brag sheet，交给写推荐信的老师，我觉得有很大的帮助。

我的专业是数学，我还不知道未来会选择什么职业，我在MIT会多探索一些可能，大学毕业后我也许会继续深造，当然我也想工作，开始独立的生活。

我觉得热情是最重要的，你要选定一个你喜欢的东西，从9年级开始，4年一直坚持下来。如果你不喜欢的话，到了最后你会讨厌这个东西。不要装作别人，做真实的自己。要跟老师搞好关系，你需要找他们写推荐信。一开始你会觉得老师挺可怕，但是他们就是跟你父母一样的普通人，你可以跟他们聊天。另外，要有主动性，有什么新的东西，难的东西，都要敢于尝试。我从小就喜欢尝试新的东西，很多东西一开始看起来很难，你开始做了就不难了，就像我的音乐老师常说的，It's not hard. It's just new.